توضیحات
فرایند یادگیری موسیقی ایرانی
فرایند یادگیری موسیقی ایرانی، توضیحاتی درباره انواع حافظه‌ایست که هنگام یادگیری موسیقی ایرانی استفاده می‌کنیم. بحث‌های زیادی بر سر شیوه‌های آموزش موسیقی ایرانی شده است. از جمله اینکه کدام روش کاراتر است: روش سینه‌به‌سینه که تأکید آن بر حافظه شنیداری است یا روش نوین که تأکید آن بر نت خوانی (حافظه بینایی) است؟ اما به نظر می‌رسد یادگیری موسیقی امری به مراتب پیچیده‌تر از تأکید روی حافظه شنیداری یا حافظه بینایی باشد.
در کتاب درباره حفظ کردن و از حفظ نواختن در موسیقی حافظه به هشت نوع مختلف تقسیم شده است:
- حافظه موسیقایی: شامل حافظه ملودیک، حافظه هارمونیک، حافظه ریتمیک، حافظه کیفی یا بیانی
- حافظه عضلانی: شامل احساس حرکت از نتی به نت دیگر، احساس حرکت روی پرده‌ها یا میزان تأکید یا آکسان
- حافظه بینایی: شامل حافظه بینایی نت‌های موسیقی، حافظه بینایی توالی پرده‌ها، خرک‌ها، شستی‌ها در سازهای مختلف
این کتاب یکی از سخنرانی‌هایی است که برای آموزگاران و درباره روانشناسی آموزش در سال 1919 میلادی توسط توبیاس مَتِی انجام شده است. مثال‌های کتاب برای شناسایی انواع حافظه با پیانو اجرا شده است. این ویدیو تلاشی است برای ارایه نمونه‌هایی از ردیف موسیقی ایرانی در انطباق با استفاده از هر یک از حافظه‌های هشتگانه در هنگام یادگیری موسیقی ایرانی. اینکه ما چگونه رِنگ اصول را با استفاده از حافظه ریتمیک می‌آموزیم. یا چطور با استفاده از حافظه ملودیک نغمه دوم شور را بخاطر می‌سپاریم.
ویدیوی کامل را همینجا مشاهده کنید:
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.